1

崇阳职业技术学校

刘细华

中职学校实施“1+x证书”制度的思路与举措

2

咸宁职业教育集团

刘松林

基于高水平高质量的专业建设实践研究

3

咸宁职业教育集团

吴媛

基于产教融合的人才培养共同体的构建研究

4

咸宁职业教育集团

陈伟

中职学校教师信息化教学能力提升的路径研究

5

咸宁职业教育集团

刘旭

突发公共卫生事件中职学校应急管理模式研究

6

崇阳职业技术学校

张继发

中职学校“双师型”教师人才队伍培养

7

通山县职业教育中心

邓炬

中职学校师德师风考核机制研究

8

通山县职业教育中心

梁飞凡

中职学校班主任工作的困境及做好德育工作的有效途径

9

通城县职业教育中心

周炜

中职教育线上教学的优化模式和有效策略探讨

10

咸宁职业教育集团

赵晓

老年照护等级证书提高就业能力举措的研究

11

咸宁职业教育集团

王傲芳

产教融合背景下中职助产专业实施“1+x证书”的制度的
思路与举措

12

咸宁职业教育集团

王晚英

信息时代中职学校班主任工作的困境及做好德育工作的
有效途径

13

咸宁职业教育集团

杨威

关于中职德育教育有效途径的研究

14

崇阳职业技术学校

沈江平

中职学校班主任工作的困境及做好德育工作的有效途径

15

通城县职业教育中心

黄光明

浅谈中职班主任德育工作中的困境及对策

16

嘉鱼县中等职业技术学校

胡艳军

探索新形势下中职学校德育工作的有效方法和途径

17

赤壁市职教（集团）学校

杨宏

咸宁市中职学校班主任工作的困境及做好德育工作的
有效途径

18

咸宁职业教育集团

张秋林

乡村振兴战略背景下咸宁市农村职业教育高质量发展路径研究

19

崇阳职业技术学校

黎孟华

乡村振兴战略背景下我市农村职业教育高质量发展路径研究

20

咸宁职业教育集团

林秀琼

实现“本地招生、本地培养、本地就业”的对策研究

21

赤壁市职教（集团）学校

廖雅莉

职业院校教师信息化教学能力和专业教学水平提升的路径研究